Arbejdsgrupper
Sammen med vores samarbejdspartnere i de fynske kommuner og Region Syddanmark har vi indgået en aftale om, at alle har ret til at vide, hvad vi arbejder med i de nedsatte arbejdsgrupper på SOSU-området. Arbejdsgrupperne er repræsenteret af både skolens medarbejdere og ledelse samt samarbejdspartnere.
Samarbejdende aktiviteter på grundforløb, skole og ansættende myndigheder
Arbejdsgruppen skal udvikle og koordinere aktiviteter på grundforløb 1 og 2, der er i samarbejde mellem skole og ansættende myndigheder.
Årshjul og kommissorium
Virksomhedsforlagt Undervisning (VFU)
- Procedurebeskrivelse VFU, revideret 09.12.19
- Opgave til virksomhedsforlagt undervisning på GF2 SOSU.
Referater
Evalueringsskema
Arbejdsgruppe om skole- og oplæringsplaner
Arbejdsgruppen mødes efter behov og godkender en gang årligt skole- og oplæringsplanerne for det kommende år. Ved spørgsmål kan du kontakte koordinator Thomas Jensen på thje@sosufyn.dk.
Science II
Projekt Science II skal kvalitetssikre social- og sundhedsuddannelserne gennem udbredelse og afprøvning af en undersøgelsesbaseret pædagogisk/didaktisk undervisningspraksis i naturfag. Kvalitetsløftet skal gennemføres for 100 naturfagsundervisere på 9 erhvervsskoler i Jylland/Fyn, der sammen skaber rammerne for en ny undervisningspraksis, hvor den aktivt lærende elev er i centrum. Undervisningspraksis afprøves med 2.000 elever fordelt på de 9 erhvervsskoler i Jylland/Fyn. Gennem pædagogisk/didaktisk udvikling og sparring på pædagogiske dage og netværksaktiviteter for de 100 undervisere, udvikles et fælles digitalt understøttet læringsmateriale, der skal gøre naturvidenskab mere tilgængelig for vores elever. Eleverne skal eksperimentere mere i klassen og de skal arbejde med aktuelle problemstillinger fra den branche, de efterfølgende skal ud og arbejde med. Med en øget kvalitet i naturfagsundervisningen forventer vi at kunne reducere frafaldet på social- og sundhedsuddannelserne. Projektet vil gennem 32 rollemodeller, fordelt geografisk på erhvervsskolerne skabe nye elevfortællinger, så det naturvidenskabelige fokus i uddannelsen træder tydeligere frem, både for elever og andre aktører i branchen. På den måde bidrager projektet til at sikre kvalificeret arbejdskraft til området, der i dag er kendetegnet af en mangelsituation på landsplan. Projektet har 4 hovedaktiviteter:
- Kompetenceløft af 100 naturfagsunderviserne i forhold til at udvikle ny undervisningspraksis, der styrker en undersøgelsesbaseret naturfagsundervisning
- Udvikling af et fælles undervisningsmateriale, der understøtter den undersøgelsesbaseret naturfagsundervisning
- Gennemførelse af 100 pilotforløb for 2.000 elever (både grundforløb og hovedforløbselever)
- Udarbejde 32 elevfortællinger (naturvidenskabelige elevrollemodeller)
Rekrutteringsudvalget under Strategisk LUU – SOSU
Udvalget har til opgave at foreslå indsatser, som kan øge rekrutteringsgrundlaget og mindske konkurrencesituationen mellem kommunerne.
Samarbejdende aktiviteter på grundforløbet - SOSU
Arbejdsgruppen har til opgave at knytte tættere bånd og skabe gode overgange. Fokus er aktuelt på revideret VFU og på GF1 samt jobbazar.
